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坚韧的草房子——读《草房子-读了草房子懂得了什么道理

作文一:《坚固的草屋子 ——读《草屋子》有感》1000字

油麻地的草屋子是坚固的,从那边出来的人也是坚固的。秃鹤,由于天生没有头发而遭到人们的讽刺、戏弄,他以执着坚固的抗争终于失掉了各人的恭敬。杜小康,由于家里遭到变故,由富饶跌入贫苦,但他没低沉,借债摆摊,刚强地要重振家业,再入校内。细马,被过养到叔叔家,洪流冲垮了住房,养父病死,养母发狂,都没有压垮他,他历尽费力找回了养母,立誓肯定要给养母造一幢大屋子。1桑桑,年仅十四岁却得了重病,巨细医院转头,偏方土方有效,等死的他并没有绝望,而刻意在无限的工夫里为人多做点功德,他又牢记取温教师的不怕两字,哼着温教师的无字歌,呷着一碗碗苦药,终于克服了病魔。坚固就是对运气的抗争,是一种积极的挑衅~秃鹤以为各人瞧不起我,就曾接纳很多同各人对着干的措施去抗争,乃至在校际播送操角逐中存心亮出秃顶惹笑各人,不吝粉碎学校的荣誉。但是这种悲观抗争失掉的只是各人对他的讨厌。厥后他想通了,积极到场团体运动,在校际文艺角逐前,自告奋勇,亮出秃顶饰演匪军连长,角逐得到最高奖,他也终于失掉了各人的喜好和恭敬。坚固就是一种面临恶运的清静心态。桑桑晓得亲身己得了不治之症,但他的心态一直是清静的。他没有过多的思量亲身己,而是刻意在无限的工夫里为人多做些功德。他对谁都比2以往任何时间显得越发仁慈,哪怕是帮他人从地上捡起一块橡皮也为亲身己而冲动。他为了完成信誉,拖着病体带妹妹去城里玩,艰巨地背着妹妹登上了城楼,为的是让妹妹兴奋。就是这种清静的心态,才气使他有决心有毅力去处病魔作妥协。坚固不但仅是一小我私家的苦争苦斗。秦大奶奶由于得到了同丈夫辛劳了几十年所买下的地皮而冒死抗争,险些成了不近人理的疯子。假如没有本地当局的体贴,没有油麻地小学的女西席以及村里的一些妇女的照顾,没有桑桑等一些同砚的慰藉,这位孤寡老人的薄暮光阴能过得如许舒心吗,异样,桑桑的不治之症假如脱离了各人的资助能治愈吗,油麻地的草屋子是坚固的,由于盖屋子的不是一样平常的稻草或麦秸,而是生长在海滩上,受着海风吹打、阳光曝晒,很有韧性并且闪闪发光如铜丝并能收回金属般声响的茅草。3从《草屋子》里,我看到了闪闪的发光,听到了金属般的声响,悟到了坚固~4

作文二:《读曹文轩的草屋子有感》1600字

读曹文轩的《草屋子》有感读罢曹文轩的《草屋子》,内心完全被这片金色的草屋子占据了。这里的人是那么的憨厚,青草的碧绿,土壤的芬芳,读起来也是别样的感觉。 最想说的是这里的每一小我私家都是那么的执着。陆鹤由于亲身己的秃头,不停是各人戏弄的工具,他并没有随意地担当各人的戏弄,相反,再如许的环境下,他与同砚,与戏弄他的人的统一的感情日益猛烈起来。帽子变乱,使他无法忍耐桑桑地耍弄,而直接睡到桑桑家的院子里告诫桑桑,无声地为亲身己受伤的心灵寻求一线盼望,也盼望小小的亲身己能遭到各人的恭敬。学校不让他到场汇操时,与教师的抗争,也是为了维护亲身己的尊严,固然是一次又一次的失败,但他并没有保持,反而再汇操的举行时,以他特有的方法,抨击了他人对他的骄易与欺侮。直到亲身己自动给教师留条,乐意以亲身己的秃顶作为道具,成为上演中的一个脚色。在上演中他以亲身己入迷入化的演出博得了各人对他的好感,也博得了尊严。而这统统都是由于他的执着。他哭了,我的眼睛也潮湿了。固然他此时只是一个孩子,但能冒死维护亲身己的尊严,谁说油麻地的孩子只是个不更少事的孩子呢,这种执着让人冲动。在婆娑的严峻,那执着的闪念抽象曾经站立在我的眼前,他的头顶仍然那么光亮,但黝黑的脸旁上,笑脸却是那样的辉煌光耀。是战役成功后的,是全部委曲发泄后的,是亲身信的笑脸,是尊严的笑脸。纸月,读到这个名字,就觉得一丝淡淡的伤感不尽然地从心底升起。读到厥后,就觉得到那如黛玉般的眼神,幽怨而灵动,读着读着,隐隐地觉得这不是属于油麻地的孩子,她亲身有一种清,一种静,一种灵,一种透,是那种如秋日的旷野立开出的淡紫的小花朵。同时也让人不由得地发生一种掩护的愿望。而桑桑那么仁慈,又是那么的大胆,首当其冲。在纸月的视野立,桑桑变得爱洁净;在纸月的身边,桑桑变得大胆成熟。在那双大眼睛的凝视下,桑桑变得高雅懂事灵巧。以致到厥后,纸月的脱离好像是注定了的。但是纸月对桑桑地执着,这份纯真的交情是无论什么也取代不了的,如紫丁香的滋味淡淡的,但沁入心脾;如早春的小草,遥看有色近却无,那是一种行将满面貌绿色之前的一种青绿。我也被如许份交情深深地感动着。秦大奶奶,无论在什么时间什么环境下都不保持她的地皮——艾在执拗地与学校与孩子们抢着本应属于她的地皮。用她特有的方法:地,鸡鸭去霸占地皮。被赶走又返来,循环往复,谁拿她也没有措施。纵然屋子被拆,就睡在艾地里。末了众人只能妥协,帮她搭了个暂时窝棚,让其渡过这个严寒的冬天。但是这个秦大奶奶却有着菩萨一样平常的心肠,当她看到落水的乔乔,就不屈不挠地跳了下去,救起了小乔乔。不知不觉中,秦大奶奶成为了油麻地的一员。直到末了,她亲身己脱离了小学,脱离了窝棚。到末了为油麻地小学的保卫,乃至为了一个大南瓜,而捐躯了亲身己的性命~~我被如许的执着一次又一次地冲动着,泪水一次又一次的含糊了我的双眼。直到末了,看到桑桑莫名地生了一种怪病。一次一次盼望地幻灭,又一次一次地重新燃起盼望,到末了曾经完全看不到盼望时,我的眼泪再也控制不住了,夺眶而出。在这个历程中,他尽了当哥哥的任务,推行了亲身己的偌言,带着妹妹柳柳去城里,买了很多多少各式百般的食品和一个小布娃娃,她要让妹妹兴奋。而且还背着柳柳爬上了城墙~~末了看到他们的时间,桑桑险些有力再从地上站起来了~脖子上的肿块再敏捷地增大,离大夫预见的那日子也越来越近了。桑桑的父亲也只想让桑桑在着末了的韶光里不受任何打搅,不受任何皮肉之苦,安平静静地在世。但是,桑桑病没有死,大概彼苍的照顾,大概是运气的怜爱,竟遇上一个外地的郎中~在这个严寒的冬天里,我又一感觉到生命的软弱与强大,它可以如脆竹般易折,也可以如小草般执着,纵然是生长在瘠薄的岩缝中,也还是能展现出起发达的生气。当孩子们一次次地与恶运抗争时,所体现出来的那种执着与铿锵,不甘与优雅,我晓得这些都是生掷中最漂亮的工具。这些孩子们空虚的生命全历程是一个执着不息的历程,他们在探求这心中的草屋子。从书中发出面貌光,心中的草屋子越发清楚了~

作文三:《坚固的草屋子读-》2200字

坚固的草屋子读坚固的草屋子读《草屋子》有感900字油麻地的草屋子是坚固的,从那边出来的人也是坚固的。秃鹤,由于天生没有头发而遭到人们的讽刺、戏弄,他以执着坚固的抗争终于失掉了各人的恭敬。杜小康,由于家里遭到变故,由富饶跌入贫苦,但他没低沉,借债摆摊,刚强地要重振家业,再入校内。细马,被过养到叔叔家,洪流冲垮了住房,养父病死,养母发狂,都没有压垮他,他历尽费力找回了养母,立誓肯定要给养母造一幢大屋子。桑桑,年仅十四岁却得了重病,巨细医院转头,偏方土方有效,等死的他并没有绝望,而刻意在无限的工夫里为人多做点功德,他又牢记取温教师的“不怕”两字,哼着温教师的“无字歌”,呷着一碗碗苦药,终于克服了病魔。坚固就是对运气的抗争,是一种积极的挑衅~秃鹤以为“各人瞧不起我”,就曾接纳很多同各人对着干的措施去抗争,乃至在校际播送操角逐中存心亮出秃顶惹笑各人,不吝粉碎学校的荣誉。但是这种悲观“抗争”失掉的只是各人对他的讨厌。厥后他想通了,积极到场团体运动,在校际文艺角逐前,自告奋勇,亮出秃顶饰演匪军连长,角逐得到最高奖,他也终于失掉了各人的喜好和恭敬。坚固就是一种面临恶运的清静心态。桑桑晓得亲身己得了不治之症,但他的心态一直是清静的。他没有过多的思量亲身己,而是刻意在无限的工夫里为人多做些功德。他对谁都比以往任何时间显得越发仁慈,哪怕是帮他人从地上捡起一块橡皮也为亲身己而冲动。他为了完成信誉,拖着病体带妹妹去城里玩,艰巨地背着妹妹登上了城楼,为的是让妹妹兴奋。就是这种清静的心态,才气使他有决心有毅力去处病魔作妥协。坚固不但仅是一小我私家的苦争苦斗。秦xx奶由于“得到”了同丈夫辛劳了几十年所买下的地皮而冒死抗争,险些成了不近人理的疯子。假如没有本地当局的体贴,没有油麻地小学的女西席以及村里的一些妇女的照顾,没有桑桑等一些同砚的慰藉,这位孤寡老人的薄暮光阴能过得如许舒心吗,异样,桑桑的“不治之症”假如脱离了各人的资助能治愈吗,油麻地的草屋子是坚固的,由于盖屋子的不是一样平常的稻草或麦秸,而是生长在海滩上,受着海风吹打、阳光曝晒,很有韧性并且闪闪发光如铜丝并能收回金属般声响的茅草。 从《草屋子》里,我看到了闪闪的发光,听到了金属般的声响,悟到了坚固~

作文四:《读曹文轩的《草屋子》有感》4900字

读曹文轩的《草屋子》有感读曹文轩的《草屋子》有感读曹文轩的《草屋子》有感向往那一片金色的草屋子  ——读曹文轩的《草屋子》有感  班级:五年级二班 作者:李思洋  “哎~”我悄悄地合上了《草屋子》这本长篇小说,面前满是生存在油麻地那群小孩鲜活的身影。金色的草屋子,幽香的艾草,悄悄的大河,另有一望无边的芦苇荡,这统统都美得令人向往,又令人叹息。  作者曹文轩生动地塑造了油麻地小学的一帮孩子。最令我喜好的是淘气的小男孩桑桑,他是个喜好奇思妙想,想入非非的人,从“蚊帐变乱”到“棉衣变乱”,字里行间透着桑桑淘气生动的面貌。最令我冲动的是富家子弟杜小康,他是个小气、刚强的孩子,面临家里突如其来的贫苦和不测,面临读不成书的暴虐究竟,面临运气的挑衅,他决然继承起了家里的重担,卖小商品,放鸭子,直到他再次上学为止。最爱学校的人非秦大奶奶莫属了,她酷爱油麻地小学,最后人们不明白,厥后,她用亲身己的举措向各人证实,她爱这些孩子。她掉臂亲身己大哥,跳入水中去救落水的乔乔,乃至去捞一个南瓜,由于油麻地小学的一草一木都是有生命的,而她更有一颗柔软慈祥的心。  追念着书中这群牵肠挂肚的孩子,倾慕着他们自由自在的童年生存,我心想,如今的孩子哪有这些高兴呢,天天生存在“泥树”里,与邻人全无来往,这统统都是冷冰冰的暴虐实际。何等向往如桑桑一样平常泥里滚,树上爬的意见意义童年,更向往曹文轩笔下金色的草屋子,那该是怎样的一个金色童年啊~《草屋子》念书条记800字草屋子读后感800字草屋子读后感600字事情总结格式(范本)总结,就是把某一时期曾经做过的事情,举行一次片面体系的总查抄、总评价,举行一次详细的总阐发、总研讨;也就是看看获得了哪些结果,存在哪些缺陷和不敷,有什么履历、进步。(一)根本环境。1. 总结必需无情况的概述和叙说,有的比力简朴,有的比力具体。这部门内容重要是对事情的主客观条件、有利和倒霉条件以及事情的情况和底子等举行阐发。2. 结果和缺陷。这是总结的中央。总结的面貌的就是要一定结果,找出缺陷。结果有哪些,有多大,体现在哪些方面,是怎样获得的;缺陷有几多,体现在哪些方面,是什么性子的,怎样发生的,都应讲清晰。3. 履历和教导。做过一件事,总会有履历和教导。为便于以后的事情,须对以往事情的履历和教导举行阐发、研讨、归纳综合、会合,并上升到实际的高度来熟悉。以后的计划。凭据以后的事情使命和要求,汲取前一时期事情的履历和教导,明白积极偏向,提出革新步伐等。(二)写好总结必要留意的题目1( 肯定要实事求是,结果不夸张,缺陷不减少,更不能故弄玄虚。这是阐发、得出教导的底子。2( 条理要清晰。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,纵然看了也不知其以是然,如许就达不到总结的面貌的。3( 要剪裁得体,详略相宜。质料有实质的,有征象的;有紧张的,有主要的,写作时要去芜存精。总结中的题目要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。年度事情筹划格式(范文)一、为什么要写事情筹划:1、筹划是进步事情服从的有用本领事情有两种情势:一、悲观式的事情(救火式的事情:劫难和错误曾经产生后再赶紧处置惩罚)二、积极式的事情(防火式的事情:预见劫难和错误,提早筹划,消弭错误)写事情筹划现实上就是对我们亲身己事情的一次盘货, 年度事情筹划格式:1、让亲身己做到清清晰楚、明显白白,筹划是我们走向积极式事情的出发点。2、筹划本领是各级干部治理程度的表现小我私家的生长要讲久远的职业计划,对付一个不停生长强大,职员不停增长的企业和构造来说,筹划显得尤为急迫。企业小的时间,还可以不消写筹划。由于企业的题目并不多,相同与和谐起来也比力简朴,只必要多数几个向导人就把发明的题目办理了。但是企业大了,职员多了,部分多了,题目也多了,相同也更困难了,向导精神这时也显得无限。筹划的紧张性就表现出来了。记恰当时,总司理在中高层干部的例会上问各人:“有谁相识失业部的事情”,现场马上阒寂无声,没有人答复。几秒钟后,才有位片区卖力人举起手来,然后又有一位部分卖力人踌躇的举了一动手;总司理接着又问各人:“又有谁相识征询部的事情”,这一次没有人答复;接连再问了几个部分,照旧没有人答复。现场堕入了缄默沉静,各人都在思索:为什么企业会呈现那么多的题目。这时,总司理语言了:“为什么我们的事情会呈现那么多题目,为什么我们会诉苦其他部分,为什么我们对向导故意见???,进展半晌”,“由于??我们的事情是有形的,谁都不晓得对方在做什么,平级之间不晓得,上上级之间也不晓得,向导也不晓得,如许能把事情做好吗,能没有题目吗,显然不大概。题目是一定会产生的。以是我们必要把我们的事情‘化有形为无形’,怎样化,事情筹划就是一种很好的东西~”。到场了这次例会的人,听了这番话没有不深深被震动的。3、经过事情筹划变主动等事做变为亲身动亲身发式的办事(小我私家驱动—体系驱动)有了事情筹划,我们不必要再等主管或向导的付托,只是在某些必要决议的事变上约请示主管或向导就可以了。我们可以做到团体的统筹摆设,小我私家的事情服从亲身然也就进步了,经过事情筹划变小我私家驱动的为体系驱动的治理形式,这是企业发展的必经之路。二、事情筹划怎样写起首要说明一点:事情筹划不是写出来的,而是做出来的。筹划的内容远比情势来的紧张。我们回绝富丽的词采,接待实着实在的内容。简朴、清晰、可操纵是事情筹划要到达的根本要求。怎样才气做出一分精良的事情呢,总结其时集会上各人的发言和厥后的一些语言,重要是要做到写收工作筹划的四个要素。事情筹划四大要素:?(1)事情内容 (做什么:WHAT)?(2)事情要领?(怎样做:HOW)?(3)事情分工 (谁来做:WHO)?(4)事情进度 (什么做完:WHEN)短少此中任何一个要素,那么这个事情筹划就是不完备的、不可操纵的,不可查抄的的。末了就会走入情势主义,堕入“为了写筹划而写筹划,丧失写筹划的面貌的”。在企业里不免就会呈现“没什么须要写筹划的声响”,我们改动亲身己的积极就大概会走入失败。三、怎样包管事情筹划失掉实行事情筹划写出来,面貌的就是要实行。实行可不是人们通常所以为的“我的方案曾经拿出来了,实行是实行职员的事变。出了题目也是实行职员亲身身的程度题目”。实行不力,大概无法实行跟方案实在有很大干系,假如一开端,我们不相识实际环境,没有去做充足的调查和相识。那么这个方案天赋就会给厥后的实行埋下隐患。异样的原理,我们的筹划能不能真正失掉贯彻实行,不但仅是实行职员的题目,也是写筹划的人的题目。起首,要调查现实环境,凭据本部分联合企业实际环境,做出的筹划才会被很好实行。其次,各部分每月事情筹划应该拿到例会上举行公然讨论。面貌的有两个:其一、是经过每小我私家的聪明查抄方案的可行性;其二、每个部分的事情不免会触及到其他部分,经过讨论博得下级支持和同级其他部分的协作。别的,事情筹划应该是可以调解的。当事情筹划的实行偏离或违反了我们的面貌的时,必要对其做出调解,不能为了筹划而筹划。另有,在事情筹划的实行历程中,部分主管要常常跟踪查抄实行环境和进度。发明题目时,当场办理并继承进步。由于中层干部既是治理职员,同时照旧一个实行职员。不应该仅仅只是做所谓的偏向和准绳的治理而不深化题目和现场。末了,修订后的事情筹划应该有企业向导考核与具名,并卖力跟踪实行和查抄。事情筹划书格式事情筹划书的格式应包罗标题、注释和落款三项。1、标题筹划的标题,有四种身分:筹划单元的称号;筹划时限;筹划内容择要;筹划称号。一样平常有以下三种写法:(1)四种身分完备的标题,如《××村二oxx年计划要点》。此中“××村”是筹划单元;“二oxx年”是筹划时限;“计划”是计 划内容择要;“要点”是筹划称号。(2)省略筹划时限的标题,如《广东省贸易储运公司实验谋划责任制筹划》。(3)公牍式标题,如《xx省关于二oxx年乡村事情的摆设》。筹划单元称号,要用范例的称谓;筹划时限要详细写明,一样平常时限不显着的,可以省略;筹划内容要标明筹划所针对的题目;筹划称号要凭据筹划的现实,确切地利用称号。如所订筹划还必要讨论定稿或经下级答应,就应该在标题的背面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。假如是小我私家筹划,则不用在标题中写上名字,而须在注释右下方的日期之上具名。2、注释除写清引导头脑外,大要上应包罗以下三方面的事项:(1)面貌标。这是筹划的魂魄。筹划就是为了完成肯定使命而制定的。面貌标是筹划发生的导因,也是筹划搏斗偏向。因而,筹划应凭据必要与大概,划定出在肯定工夫内所完成的使命和应到达的要求。使命和要求应该详细明白,有的还要定出数目、质量和工夫要求。(2)步伐。要明白何时完成面貌标和完成使命,就必需订定出相应的步伐和措施,这是完成筹划的包管。步伐和要领重要指到达既定 面貌标必要接纳什么本领,发动哪些气力,发明什么条件,清除哪些困难等。总之,要凭据客观条件,统筹摆设,将“怎样做”写得明白具 体,实在可行。(3)步调。这是指实行筹划的事情步伐和工夫摆设。每项使命,在完成历程中都有阶段性,而每个阶段又有很多环节,它们之间经常 是相互交织的。因而,订筹划必需胸有全局,妥善摆设,哪些先干,哪些后干,应公道摆设。而在实行当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一样平常,也应该明白。在工夫摆设上,要有总的时限,又要有每个阶段的工夫要求,以及人力、物力的摆设。如许,使有关单元和 职员晓得在肯定的工夫内,肯定的条件下,把事情做到什么水平,以便夺取自动,井井有条地和谐举行。实行盼望,需在注释的末了写出,为筹划的末端部门。但是,这部门的内容,要看现实环境决议要不要。3、落款在注释竣事的后下方,制定筹划的日期(如标题没有写作者称号,这里应一并注明)。别的,假如筹划有表格或其他附件的,或必要抄报抄送某些单元的,应辨别写明。学习筹划格式一份好的学习筹划大抵包罗三方面的内容:学习筹划格式:一、举行亲身我阐发?我们天天都在学习,大概有的同砚没有想过我是怎样学习的这个题目,因而制定筹划前起首举行亲身我阐发。 ?1、阐发亲身己的学习特点,同砚们可以细致回首一下亲身己的学习环境,找出学习特点。大家的学习特点不一样:有的影象力强,学过知识不易遗忘;有的明白力好,教师说一遍就能听懂;有的行动快但常常错;有的行动慢却很细致。如在数学学习中有的明白力强、使用题学习好;有的擅长举行口算,算得比力快,有的影象力好,公式界说记得比力牢;有的想象力富厚,擅长在图形变更中找出纪律。以是多少学习比力好??你可以片面阐发。?2、阐发亲身己的学习近况,一是和全班同砚比,确定看亲身己数学结果在班级中的地位,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和亲身己数学结果的已往环境比,看它的生长趋向,通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"来评价二、确定学习面貌标?学习面貌标是门生学习的积极偏向,精确的学习面貌标能催人奋进,从而发生为完成这一面貌标去搏斗的气力。没有学习面貌标,就象闲步在陌头不知走向那边的流离汉一样,是对学习韶光的极大糜费。?确定学习面貌标起首应表现门生德智体片面生长的教诲目标,其主要根据学校的教诲要求,别的还要凭据亲身己的学习特点和近况。固然还可思量一些社会要素家庭环境。学习面貌标要具有得当、明白、详细的特点。得当?就是指面貌标不能定得过高或过低,过高了,终极无法完成,轻易丧失决心,使筹划成为一纸空文;过低了,无需积极就能到达,倒霉于提高。要凭据亲身己的现实环境提出颠末积极可以或许到达的面貌标。

作文五:《读曹文轩的《草屋子》有感》900字

读曹文轩?的《?草房?子》?有感??读曹?文轩?的《??草屋子》?有感? ?向往?那一?片金?色的?草房?子?  ?——读?曹文?轩的?《草?屋子?》有?感?  ?班?级:五年?级二?班? 作者?:李?思洋?  ?“哎?~”?我轻?轻地?合上?了《?草房?子》??这本长篇?小说?,眼??前满是生?活在?油麻?地那?群小?孩鲜?活的?身影?。金?色的??草屋子,?幽香?的艾?草,?悄悄?的大?河,?另有?一望??无边的芦?苇荡?,这?统统??都美得令?人向?往,?又令?人叹?息。?  ?作者?曹文?轩生?动地?塑造?了油?麻地?小?学的一?帮孩?子。?最令?我喜?爱的?是顽?皮的?小男?孩桑??桑,他是?个喜?欢奇?思?妙想,?异想?天开?的人?,从??“蚊帐事?件”?到“?棉衣?变乱?”,?字里?行间?透?着?桑桑淘气?生动?的面?孔。?最令?我感?动的?是富?家子?弟杜?小康?,他?是个?大?方、坚?强的?孩子?,面?对家?里突?如其?来的?贫苦?和意?外,?面临?读不?成书?的?暴虐事?实,?面临?运气?的挑?战,?他毅?然担?当起?了家?里的??重担,卖?小商??品,放鸭?子,?直到?他再?次上?学为?止。?最爱?学校?的人?非秦?大奶?奶莫?属了?,她?酷爱?油麻??地小学,?最后?人们?不理?解,?厥后?,她??用亲身己的?举措?向大??家证实,?她爱?这些?孩子?。她?掉臂?亲身己?大哥??,跳入水?中去?救落?水的?乔乔?,甚?至去?捞一?个南?瓜,?由于?油麻?地小?学的?一草?一木?都是?有生?命的?,而??她更有一?颗柔?软慈?爱的?心。?  ?追念?着书?中这?群无?忧无?虑的?孩子?,羡?慕?着他们?无拘?无束?的童?年生?活,?我心?想,?如今?的孩?子哪?有这?些快?乐呢?,?天天生?活在?“泥?树”?里,?与邻?居全?无交?往,?这一??切都是冷?冰冰?的残?酷?实际。?何等?向往?如桑?桑一??般泥里滚?,树?上爬?的趣?味童?年,?更向?往曹?文?轩?笔下金色?的草?屋子?,那?该是?怎样?的一?个金?色童?年啊?~?《草?屋子?》读?书笔?记?800?字?草房?子读?后感?80?0?字 ?草屋子?读后?感?600?字??

作文六:《草屋子中的念书心得》9400字

?    ?    ?    ?    ?草屋子中?的念书心?得篇一?:? 《草房?子》念书?心得《草?屋子》读?书心得在?本学期中?,我读了?曹文轩写?的《草房?子》一书?,其重要?内容是桑?桑、秃 ?鹤、纸月?、细马、?杜小康等?五个良好?少年刻骨?铭心、终?身难忘的?六年小学?生存。在?《草屋子?》这本书?中,最令?我难以忘?怀的人物?是秃鹤。?他本该是?一个活 ?泼心爱的?男孩,但?由于他那?颗与众不?同的脑壳?,而被大?家讽刺。?因而,秃?鹤变 的?顽强,亲身?尊心强。?但在一次?演出上,?秃鹤不怕?各人讽刺?,饰演了?一个好人?的 脚色?,为学校?增加了荣?誉是他又?一次融入?了这个大?团体。是?的,秃鹤?固然有着? 貌寝的?表面,但?他却有一?颗酷爱集?体的心。?因而,曹?文轩在描?写秃鹤的?末了一 ?段中写道?:草屋子?》念书心?得《草房?子》念书?心得在本?学期中,?我读了曹?文轩写的?《草屋子?》一书,?其重要内?容是桑桑?、秃 鹤?、纸月、?细马、杜?小康等五?个良好少?年刻骨铭?心、终身?难忘的六?年小门生?活。在《?草屋子》?这本书中?,最令我?难以忘怀?的人物是?秃鹤。他?本该是一?个活 泼?心爱的男?孩,但因?为他那颗?异乎寻常?的脑壳,?而被各人?讽刺。因?此,秃鹤?变 的倔?强,亲身尊?心强。但?在一次表?演上,秃?鹤不怕大?家讽刺,?饰演了一?个好人的? 脚色,?为学校增?添了荣誉?是他又一?次融入了?这个大集?体。是的?,秃鹤虽?然有着 ?貌寝的外?表,但他?却有一颗?酷爱团体?的心。因?此,曹文?轩在形貌?秃鹤的最?后一 段?中写道》?这本书中?,我最喜?欢的人物?是桑桑,?桑桑是这?本书的小?主人 公?。他淘气?、作怪,?但却博得?了油麻地?人这是?由于,当?纸月被别?人欺凌时?,桑桑勇?敢上上下?下的喜好?,这又是?为什么呢?,的站出?来掩护纸?月,他的?勇气令我? 们佩服?;当秦大?奶奶孑立?的时间,?也是他陪?在秦大奶?奶的身边?,是她不?再孑立。?桑桑资助?过的人数?不胜数,?看来,桑?桑照旧一?个仁慈、?大胆、活?泼、心爱?的男 孩?子呀~所?以,桑桑?博得了油?麻地人上?上下下的?喜好。没?的气力绝?不亚于思?想的气力?。一个在?深入的思?想都大概?变为知识?,只要 ?一个工具?永世不衰?,那就是?美。我喜?欢这本书?。五年级?:白聪颖?篇二?:? [草房?子]念书?心得《草?屋子》读?书心得在?本学期中?,我读了?曹文轩写?的《草房?子》一书?, 其主?要内容是?桑桑、秃?鹤、纸月?、细马、?杜小康等?五 个优?秀少年刻?骨铭心、?终身难忘?的六年小?门生活。?在《草房?子》这本?书中,最?令我难以?忘怀的人?物 是秃?鹤。他本?该是一个?生动心爱?的男孩,?但由于他?那 颗与?众差别的?脑壳,而?被各人嘲?笑。因而?,秃鹤变?的 顽强?,亲身尊心?强。但在?一次演出?上,秃鹤?不怕各人?嘲 笑,?饰演了一?个好人的?脚色,为?学校增加?了荣誉使?他 又一?次融入了?这个大集?体。是的?,秃鹤虽?然有着丑?陋 的外?表,但他?却有一颗?酷爱团体?的心。因?此,曹文?轩 在描?写秃鹤的?末了一段?中写道:?草屋子》?念书心得?在本学期?中,我读?了曹文轩?写的《草?屋子》一?书, 其?重要内容?是桑桑、?秃鹤、纸?月、细马?、杜小康?等五 个?良好少年?铭肌镂骨?、终身难?忘的六年?小门生活?。在《草?屋子》这?本书中,?最令我难?以忘怀的?人物 是?秃鹤。他?本该是一?个生动可?爱的男孩?,但由于?他那 颗?异乎寻常?的脑壳,?而被各人?讽刺。因?此,秃鹤?变的 倔?强,亲身尊?心强。但?在一次表?演上,秃?鹤不怕大?家嘲 笑?,饰演了?一个好人?的脚色,?为学校增?添了荣誉?使他 又?一次融入?了这个大?团体。是?的,秃鹤?固然有着?貌寝 的?表面,但?他却有一?颗酷爱集?体的心。?因而,曹?文轩 在?形貌秃鹤?的末了一?段中写道?》这本书?中,我最?喜好的人?物是桑桑?, 桑桑?是这本书?的小主人?公。他调?皮、作怪?,但却赢?得 了油?麻地人上?上下下的?喜好,这?又是为什?么呢,这?是 由于?,当纸月?被他人欺?负时,桑?桑大胆的?站出来保?护 纸月?,他的也是?他陪在秦?奶奶的身?边,使她?不再孤勇?气令我们?敬仰;当?秦奶奶孤?单的时间?,单?。桑桑帮?助 过的?人数不胜?数,看来?,桑桑还?是一个善?良、大胆?、生动、心爱的??男孩子呀?~以是,?桑桑博得?了油麻地?人 上上?下下的喜?爱。美的?气力绝不?亚于头脑?的气力。?一个在深?刻的思 ?想都大概?变为知识?,只要一?个工具永?久不衰,?那就是 ?美。?篇三:?   草?屋子的读?书条记集?锦_图文?E 度网?专稿 未?经答应不?得转载 ?在本学期?中,我读?了曹文轩?写的《草?屋子》一?书,其主?要内容是?桑桑、秃?鹤、纸月?、细马、?杜小康(?本文来亲身?:草屋子?》一书,?其重要内?容是桑桑?、秃鹤、?纸月、细?马、杜小?康(本文?来亲身》这?本书中,?最令我难?以忘怀的?人物是秃?鹤。他本?该是一个?生动心爱?的男孩,?但由于他? 那颗与?众差别的?脑壳,而?被各人嘲?笑。因而?,秃鹤变?的顽强,?亲身尊心强?。但在一?次演出上?,秃鹤不?怕大 家?讽刺,扮?演了一个?好人的角?色,为学?校增加了?荣誉是他?又一次融?入了这个?大团体。?是的,秃?鹤固然有? 着貌寝?的表面,?但他却有?一颗酷爱?团体的心?。因而,?曹文轩在?形貌秃鹤?的末了一?段中写道?:? “纯洁?的月 光?照着大河?,照着油?麻地小学?的师生们?,也照着?天下上最?英俊的少?年??”? 在《草?屋子》这?本书中,?我最喜好?的人物是?桑桑,桑?桑是这本?书的小主?人公。他?淘气、捣?蛋,但却? 博得了?油麻地人?上上下下?的喜好,?这又是为?什么呢,?这是由于?,当纸月?被他人欺?负时,桑?桑大胆的?站出 来?掩护纸月?,他的勇?气令我们?佩服;当?秦大奶奶?孑立的时?候,也是?他陪在秦?大奶奶的?身边,是?她不再孤? 单。桑?桑资助过?的人数不?胜数,看?来,桑桑?照旧一个?仁慈、勇?敢、生动?、心爱的?男孩子呀?~以是,?桑桑 赢?得了油麻?地人上上?下下的喜?爱。没的?气力绝不?亚于头脑?的气力。?一个在深?刻的头脑?都大概变?为知识,?只要一个?工具永世?不衰,那?就 是美?。我喜好?这本书。?《草房?子》念书?心得 三?年级语文?西席 范?慰霞 在?油麻地有?一个孩子?叫桑桑,?喜好做夸?张的事变?好比:草?屋子》这?本书中,?我最喜好?的人物是?桑桑,桑?桑是这本?书的小主?人公。他?淘气、捣?蛋,但却? 博得了?油麻地人?上上下下?的喜好,?这又是为?什么呢,?这是由于?,当纸月?被他人欺?负时,桑?桑大胆的?站出 来?掩护纸月?,他的勇?气令我们?佩服;当?秦大奶奶?孑立的时?候,也是?他陪在秦?大奶奶的?身边,是?她不再孤? 单。桑?桑资助过?的人数不?胜数,看?来,桑桑?照旧一个?仁慈、勇?敢、生动?、心爱的?男孩子呀?~以是,?桑桑 赢?得了油麻?地人上上?下下的喜?爱。没的?气力绝不?亚于头脑?的气力。?一个在深?刻的头脑?都大概变?为知识,?只要一个?工具永世?不衰,那?就 是美?。我喜好?这本书。?《草房?子》念书?心得 三?年级语文?西席 范?慰霞 在?油麻地有?一个孩子?叫桑桑,?喜好做夸?张的事变?好比》 ?而 落 ?泪。草?屋子念书?条记颁发?工夫:?   2?017-?08-1?6 17?:09:?42 [?检察原文?]草屋子?念书条记?作者: ?   曹?文轩 出?版社:?   江?苏少年儿?童出书社?好词我喜?欢:?  能干?为力 大?同小异 ?荒无火食? 千篇一??律 烟消?云散 置?之不理 ?疲劳不堪? 心不在?焉 浩浩?荡荡 大?步流星好?词我明白?:? 能干为?力:?  没有?措施。荒?无火食:??没有一个?人。烟消?云散:?   比?喻事物消?失净尽。?疲劳不堪?:? 十分疲?乏。浩浩?荡荡:?   形?容辽阔或?强大。大?同小异:??险些都一?样。千篇?一? 律:?   指?诗文公式?化,泛指?事物只要?一种,毫?无变革。?置之不理?:? 放在一?边不答理?。心不在?焉:?  不专?心。大步?流星:?   脚?步迈得大?,走得快?。句段我?积聚:?   黄?昏,船舵?里的小泥?炉飘起第?一缕炊烟?,它是这?里独一的?炊烟。炊?烟在晚?风里向水?面飘去,?然后又贴?着水面,?逐步飘远?。当锅中?的饭曾经?煮熟时,?河水 因?晒了一天?太阳开端?飘起炊烟?一样的热?气。此时?,热气于?炊烟,就?再也无法?分 得清?楚了。晚?上,桑桑?在花圃里?循声捉蟋?蟀,就听?见荷塘边?的草地上?有笛子声?,隔水 ?看,白雀?正在笛子?声里做动?作。今晚?的玉轮不?刺眼,一?副迷离恍?惚的神情?。桑 桑?看不清蒋?一轮与白?雀的眉眼?,只看得?清他们的?影子。蒋?一轮倚在?柳树上,?用 的是?让桑桑最?着迷的姿?势:?  两腿?轻轻交织?着。白雀?的行动在?如许的月?光包围下?, 显得?分外柔和?。重要内?容:?  本文?写了男孩?桑桑刻骨?铭心,终?身难忘的?六年小学?生存。六?年中,他?亲眼 面貌?睹了或直?接到场了?连续串看?似平常但?又催人泪?下, 撼?感人心的?故事, ?小同伴 ?之间毫无?瑕疵的纯?情, 不?幸的细马?与恶运相?拼时的悲?怆, 垂?暮老人在?末了一瞬? 所闪灼?的品德光?彩, 在?殒命体验?中对生命?深切而优?美的意会?, 大人?之间扑朔?迷 离且?又布满诗?情画意的?情绪纠…?…这统统?, 既清?楚又昏黄?地显现在?少年桑桑?的 天下?里。我的?感觉劳绩?:? 书中的?桑桑固然?和我们生?活的年代?相差很远?, 但在?清贫的草?屋子上面?, 同 ?学之间的?质朴的友?谊,调皮?和富有爱?心都让我?布满了感?动。秃鹤?的残疾、?纸月 的?美丽,不?幸的细马?,富有杜?小康都在?生存的磨?难中刚强?而仁慈的?发展。现?在 我们?的生存条?件比他们?好几百倍?, 以是?我们更应?该爱惜,? 不要做?家里的“?小公 主?”、“小?天子”。?篇?四:?  草房?子  读?后感《草?屋子》5?00 字?读后感这?里有五篇?读后感,?你可以看?事后综合?一下,再?加上一些?亲身己的感?想去写哦?~ 【范?文一】 ?桑桑是一?个小男孩?,他喜好?做出一些?浮夸的事?(而六年?的小门生?活却让他?没齿难忘?(在这六? 年中,?他履历了?有数动人?的故事:?草屋子》?500 ?字读后感?这里有五?篇读后感?,你可以?看事后综?合一下,?再加上一?些亲身己的?感触去写?哦~ 【?范文一】? 桑桑是?一个小男?孩,他喜?欢做出一?些浮夸的?事(而六?年的小学?生存却让?他没齿难?忘(在这?六 年中?,他履历?了有数感?人的故事?》里,我?看到了另?人落泪的?真情( ?【范文二?】 金色?的草屋子?,苦苦的?艾叶,静?静的大河?,一望无?际的芦苇?荡。这就?是油麻地?。那边生?在世 一?群心爱的?孩子:?   顽?皮、 聪?明的桑桑?, 秃顶?的陆鹤,? 刚强的?杜小康以?及懦弱、? 娴静的?纸月……? 这些都?出亲身于曹?伯伯的纯?美小说《?草屋子》?。《草房?子》 记?录了一个?男孩桑桑?铭肌镂骨?的六年小?门生活。?报告着一?个又一个?催人泪下?的 故事?。每读完?一个故事?,我都市?感触一种?震撼民气?的气力。?仁慈,尊?严,坚强?……这一?切的 一?切都分发?着兽性之?美的灿烂?,不停地?打击着我?的心灵。?故事中最?撼感人心?的莫过于?秦大奶奶?。她是书?中最顽固?的一小我私家?, 在油?麻地生存?了几十年?, 屋子?龟缩在小?学的东南?角,是学?校的一个?污点,学?校耗费了?十几年也?没能将?她赶出校?园。在当?地人的眼?中,她是?个可爱的?妻子子,?总在学校?里搞粉碎?。但是在?一 个春?季,她冒?险救了落?水的乔乔?。在油麻?地人悉心?照顾下,?半个多月?后才 勉?强下地。?今后,她?产生了巨?大的变革?:草屋子?》。《草?屋子》 ?记载了一?个男孩桑?桑刻骨铭?心的六年?小门生活?。报告着?一个又一?个催人泪?下的 故?事。每读?完一个故?事,我都?会感触一?种震撼人?心的气力?。仁慈,?尊严,顽?强……这?统统的 ?统统都散?发着兽性?之美的光?辉,不停?地打击着?我的心灵?。故事中?最撼感人?心的莫过?于秦大奶?奶。她是?书中最顽?固的一个?人, 在?油麻地生?活了几十?年, 房?子龟缩在?小学的西?北角,是?学校的一?个污点,?学校耗费?了十几年?也没能将她赶出??校园。在?本地人的?眼中,她?是个可爱?的妻子子?,总在学?校里搞破?坏。但是?在一 个?春季,她?冒险救了?落水的乔?乔。在油?麻地人悉?心照顾下?,半个多?月后才 ?委曲下地?。今后,?她产生了?宏大的变?化》魔力?般吸引着?我,荡漾?与整部作?品的悲悯?情怀,闪?耀在每个?主人公身?上的兽性? 美,使?我不由赞?叹这极致?的美。《?草屋子》?是一本永?远值得我?收藏的书?~ 【范?文三】 ?这是曹伯?伯七八十?年代完成?的作品,?期间离我?们很迢遥?,但读起?《草屋子?》这本书?,却感触? 那么亲?切。故事?由 9 ?个小故事?构成,似?乎可以独?立成章但?它们内涵?又有着千?丝万缕的?接洽。这?里的一 ?切都油麻?地这个地?方有关,?都和桑桑?这个小主?人私有关?。故事的?统统都围?绕着他们?睁开。桑? 桑是一?个智慧伶?俐,生动?好动的小?男骇。在?他六年的?小门生涯?中,做的?功德多不?胜数,但?是 闯的?祸也不少?。好比,?他把蚊帐?改成渔网?来捕鱼,? 砸锅卖?铁买鸽子?,把碗柜?改革成鸽?子的“高?级别墅”?……这一?切,不得?不使我边?看书边笑?。但是,?在药寮那?一章,又?让我屡次?流下泪水?。在那章?,桑桑被?诊断为患?了绝症,?桑桑的爸?爸 走南?闯北,四?处寻访名?医,但是?又一次次?的失败,?我为桑桑?如许长久?的生命流下了泪水??。在 几?乎要绝望?的时,温?幼菊教师?带桑桑到?她的药寮?里,为他?熬药,鼓?励他。终?于,桑桑?的爸爸 ?访到了名?医。当看?到桑桑的?病病愈的?时间,我?兴奋得又?一次流下?了泪水。?今后,随?着工夫的? 活动,?桑桑懂事?了很多。?我也已经?是一个顽?皮的孩子?, 经常?在家里的?院子里挖?上一个两?半米来深?的洞, ?然后铺上?稻草, ?完成我心?面貌中“陷?阱”, ?大概是在?他人进门?时, 实?施我的恶?作剧。而?且在班级?里总是欺?负同砚,? 本日不?是把这个?打出鼻血?了,就是?来日诰日谁人?头上起了?个包。但?是,在爸?爸妈妈的?教诲下,?我 徐徐?晓得我的?做法是错?误的了,? 我如许?损人倒霉?己的做法?不光损伤?了他人,? 并且在?他人心面貌? 中留下?了一个不?好的影响?,还养成?了一个不?好的风俗?。故事中?的桑桑在?六年的小?门生涯中?有喜有忧?,有笑有?泪,我不?是也有同?感吗,?【范文四?】 男孩?桑桑履历?了受苦铭?心、终身?难忘的六?年小门生?活。六年?中,他亲?眼面貌睹或?切身材会?了一 串?串动人的?故事,催?人泪下:?草屋子》?是一本永?远值得我?收藏的书?~ 【范?文三】 ?这是曹伯?伯七八十?年代完成?的作品,?期间离我?们很迢遥?,但读起?《草屋子?》这本书?,却感触? 那么亲?切。故事?由 9 ?个小故事?构成,似?乎可以独?立成章但?它们内涵?又有着千?丝万缕的?接洽。这?里的一 ?切都油麻?地这个地?方有关,?都和桑桑?这个小主?人私有关?。故事的?统统都围?绕着他们?睁开。桑? 桑是一?个智慧伶?俐,生动?好动的小?男骇。在?他六年的?小门生涯?中,做的?功德多不?胜数,但?是 闯的?祸也不少?。好比,?他把蚊帐?改成渔网?来捕鱼,? 砸锅卖?铁买鸽子?,把碗柜?改革成鸽?子的“高?级别墅”?……这一?切,不得?不使我边?看书边笑?。但是,?在药寮那?一章,又?让我屡次?流下泪水?。在那章?,桑桑被?诊断为患?了绝症,?桑桑的爸?爸 走南?闯北,四?处寻访名?医,但是?又一次次?的失败,?我为桑桑?如许长久?的生命流?下了泪水?。在 几?乎要绝望?的时,温?幼菊教师?带桑桑到?她的药寮?里,为他?熬药,鼓?励他。终?于,桑桑?的爸爸 ?访到了名?医。当看?到桑桑的?病病愈的?时间,我?兴奋得又?一次流下?了泪水。?今后,随?着工夫的? 活动,?桑桑懂事?了很多。?我也已经?是一个顽?皮的孩子?, 经常?在家里的?院子里挖?上一个两?半米来深?的洞, ?然后铺上?稻草, ?完成我心?面貌中“陷?阱”, ?大概是在?他人进门?时, 实?施我的恶?作剧。而?且在班级?里总是欺?负同砚,? 本日不?是把这个?打出鼻血?了,就是?来日诰日谁人?头上起了?个包。但?是,在爸?爸妈妈的?教诲下,?我 徐徐?晓得我的?做法是错?误的了,? 我如许?损人倒霉?己的做法?不光损伤?了别并且在?他人心面貌? 中留下?了一个不?好的影响?,还养成?了一个不?好的风俗?。故事人,?中?的桑桑在?六年的小?门生涯中?有喜有忧?,有笑有?泪,我不?是也有同?感吗,?【范文四?】 男孩?桑桑履历?了受苦铭?心、终身?难忘的六?年小门生?活。六年?中,他亲?眼面貌睹或?切身材会?了一 串?串动人的?故事,催?人泪下》?这本书,?它内里的?内容深深?地冲动了?我。一个?叫作油麻?地的墟落?小学校给?男孩桑桑?留下了快?乐又难忘?的童年记?忆--天? 生秃顶?的秃鹤出?于对尊严?的执着坚?守, 而?上演的令?人发笑又?令民气酸?的悲笑剧?; 在孩?子眼中 ?显得扑朔?迷离的少?女纸月的?出身之谜?;令桑桑?亲身疚不已?而现实上?注定难成? 正果的?蒋教师与?白雀姐的?长久恋爱?; 从精?神与物质?的高峰,? 猝然跌?落到最底?层的不幸?少年杜 ?小康与厄?运抗争的?艰巨进程?;当校长?的严父终?于表露出?来的舐犊?之情和初? 涉人生?的桑桑对?生与死的?最后体验?……本剧?把主人公?桑桑童年?亲历的几?个寻常又?感人的小? 故事有?机地接洽?起来,真?诚又富于?诗意地歌?歌颂了至真?、至善、?至美的人?间情 感?,展现了?富有奇特?风情的人?生画卷。?桑桑是?一个小男?孩,他喜?欢做出一?些浮夸的?事。而六?年的小学?生存却让?他没齿难?忘。在这?六 年中?,他履历?了有数感?人的故事?:? 这些男?女无瑕的?真情,同?学间灵活?的友谊…?…他从这?些故 事?中,明确?了:?  仁慈?,尊严,?坚强……?这统统的?统统在他?的内心里?埋下了 ?爱 的种?子。陆 ?鹤是个长?着光光脑?袋的孩子?,因而,?各人都叫?他 秃鹤? ,他充?满无助与?孑立。被?叫 秃鹤? 的 他?经常小镇?水船埠最?低的石阶?上,望着?波光粼粼?的湖水发?呆堕泪。?但 是,?他却凭着?亲身信让所?有人刮面貌?相看。谁?说没头发?就丑,他?的亲身信是?创建在对?尊严的执?着坚 守?上的。可?见,孑立?尊严的伤?害并不是?不乐成的?来由,只?有亲身己相?信亲身己 ?是最好的? 解药 ?纸月是个?外向、善?良的小女?孩。她的?心灵。如?同皑皑白?雪般纯真?。她没有?爸 爸妈?妈。只要?一个又当?爹,又当?妈的慈爱?的奶奶。?为了不让?奶奶为亲身?己 担忧?,当板仓?小学的男?生欺凌她?时,她没?有报告奶?奶,只是?亲身己冷静?堕泪。直?到桑桑帮?助她 把?板仓小学?的男生打?跑后,默?默无闻的?她才暴露?一丝浅笑?。善解人?意的她 ?话不多,?却总能帮?助他人。?不要以为?外向是一?个缺陷,?偶然,默?默无闻却?是最心爱?的。白雀?是一个十?分漂良的?女人,她?有一副好?嗓子,不?嘹亮,不?宽广,但?银铃般清?脆。她不?仅外 表?美,并且?心灵美。?这就是真?正的美。?初次看到?细马这个?名字我还?以为是只?马的名字?,但厥后?才晓得他?是岳 二?爷与岳二?妈从岳大? 爷家带?来的岳大?爷最小的?儿子。他?长的很精?神,喜好?笑,非常?爱语言。?在油 麻?地小学,?他变了,?变的孑立?,无助,?没有人听?的懂他满?口的江南?口音,他?感触一个?哑巴才 ?有的克制?。他是他最脆?弱的中央?。频频那?样的不幸?。这使他?不想再上?学,他去?放羊,以?此来填空?交?谈, 使?桑桑和他?成为了最?好的朋侪?。他那顽?强的品格?非常令人?敬仰。? 篇五:??《草屋子?》读后感?《草屋子?》读后感? 近来,?我读了一?本书,书?名叫《草?屋子》 ?,作者是?曹文 轩?。草屋子?是一天性?使人冲动?的书。作?者塑造了?一个有一?个令我们冲动的人??物。细马?、杜小 ?康等。杜?小康家住?在油麦地?的一间“?红门”里?,他们家?几代都 ?在油麦地?做生意,是?油麦地的?首富,所?以他爸爸?杜雍和对?他一 直?是有求必?应。当学?校上演缺?了什么东?西时,他?总是立马?跑 回家?去拿必要?的工具。?可恶运就?产生在他?爸爸拿了?亲身家全部? 钱又去?购置一批?货预备继?续做生意时?, 船翻?了, 他?们家停业?了, 杜?小康停了?学。懂事?的他在停?学后尽亲身?己的本领?资助怙恃?维 持着?生存,在?校门口卖?工具,没?有一丝卑?微的脸色?,挣钱减? 轻家里?的包袱。?不怕苦,?不怕累,?精力丰满?地过着每?一天。而?细马是邱?二爷从江?南的年老?那领养来?的孩子,?在一个陌?生 的世?界里,细?马觉得到?了被他人?倾轧,无?法顺应新?的生存。?听不懂其?他同砚说的话,其??他同砚也?听不懂他?说的话,?包罗 老?师也一样?。在新的?生存眼前?,他选择?了躲避。?他回绝和?同 学交?谈,选择?了去帮邱?二爷放羊?,开端了?亲身己的放?羊生存。?但是他的?心田深处?照旧盼望?与搭档交?流的。当?他能听懂?本地 的?方言时,?他用鸠拙?的“骂人?和打斗”?,盼望得?到他人的?“招 惹?”,以泄?他对在教?室里念书?孩子们的?妒忌。虽?然他天性?的 冲突?他的养父?母,筹划?着有一天?逃离这个?中央。当?养怙恃家?的屋子?被水沉没?后,养父?病逝后,?养母受不?了连续串?的打击 ?疯了后,?细马决然?地挑起了?这个家,?负担起了?照顾养母?的责 任?。读完这?本书,我?十分冲动?。我从这?些人物的?身上,学?到 了许?多工具:??在富偶然?不要糜费?,在贫苦?时不要卑?微,尽亲身? 己所能?,降服种?种困难。?学习中要?不畏艰巨?,只要刻?苦、勤 ?奋,对生?活布满信?心,生存?才会越发?好~??

作文七:《草屋子的念书心得》3100字

草屋子的念书心得草屋子的念书心得桑桑是个何等心爱的孩子啊,他模拟本领极强,猎奇心茂盛。他是个寻求亲身由高兴,酷爱生存的聪明孩子。 但是他又是个不幸而有荣幸的孩子。桑桑患了鼠疮,可其时他父亲桑乔并不晓得,带着他跑遍全城。为了治好病,桑桑还大胆地担当了那根烧红的银针从他脖子上扎下去末了,他们终于碰到了一个老西医,老西医给他开了个药方,鼠疮不久便消散了。 桑桑固然有些不幸,但他的童年是高兴的,可以和爸爸狩猎,可以和同砚追逐、嬉戏,可以但我们呢?如今的孩子险些没有玩的工夫,上学的时间,教师部署的作业聚集如山,放假又被家长报了n个补习班,以是如今许多孩子都很倾慕从前的孩子,乃至,有些孩子曾经被家长、教师们管束得麻痹了,乖乖的做一台学习的呆板,天天的生存就是上课、写作业、测验!当局不止一次的说要给我们减负,可我们的包袱还在一每天减轻!以是,约请你们给孩子们放一天假,好吗? 草屋子的念书心得篇3  这是曹伯伯七八十年代完成的作品,期间离我们很迢遥,但读起《草屋子》这本书,却感触那么密切。 故事由9个小故事构成,好像可以独立成章,但它们内涵又有着千丝万缕的接洽。这统统都与油麻地这个中央有关,都和桑桑这个小主人私有关。故事的统统都围绕着他们睁开。桑桑是一个智慧生动好动的小男孩。在他六年的学习生活中做的功德不可胜数,但是闯的祸也不少。好比:他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改革成鸽子的初级别墅......这统统不得不使我边看书边笑。 但是在医疗那一章,又让我屡次流下泪水。在那章桑桑被诊断患了绝症,桑桑的爸爸深居简出,到处探求名医,但是又一次次的失败,我为桑桑如许长久的生命流下泪水。在险些要绝望的时间,温幼菊教师带桑桑到她的药房里,为他熬药,勉励他。终于桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病病愈的时间,我兴奋的又一次流下了泪水。今后随着工夫的活动,桑桑懂事了许多。 故事中的桑桑在六年的学习生活中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?《老人与海》这本书报告了一个老人与一个孩子之间的纯真、挚真的交情,另有许多老人出海时碰到的履历。上面是我给各人整理的老人与海 念书心得,供各人参阅! 老人与海 念书心得篇1  本日,我看了海明威的着作《老人与海》。 这本誊写了一个名叫桑提阿果的老人,他终年在海上捕鱼,有一次一连八十四天,他连一条小鱼都没钓着,但是他不停很悲观。 有一次出海,他钓了一条很大的鱼,但是鱼血的腥味招来了鲨鱼,鲨鱼猖獗的啃吃大鱼的肉,老人便使出满身力气与鲨鱼屠杀,在黑暗的夜里,海风吹的他满身疼痛,他很疲惫,但他仍然拿着木棒去打击那些打击大鱼的鲨鱼们,终于把鲨鱼打败了,可大鱼身上的肉全被鲨鱼吃光了,老人只拖归去一副大鱼骨架。这就是老人与海的故事,老人碰到困难时不保持,历尽艰巨终于把鲨鱼打败了。他说过:一小我私家不是生来就是要给打败的,你可以清除他,却不能打败他。 看完后,我内心久久不能清静,老人这个寻常的捕鱼人都晓得尽亲身己最大的积极与生存中的苦难作妥协,而我们呢,常常被种种不起眼的大事压倒、保持,乃至躲避,我们为什么不向老人那样呢? 各人应该学习老人这种永不保持的精力品格。 老人与海 念书心得篇2  我已经读过许多书,如:《爱的教诲》、《鲁滨逊飘流记》、《猜猜我有多爱你》,但是,最让我能学到知识的是《老人与海》。 《老人与海》这本书报告了一个老人与一个孩子之间的纯真、挚真的交情,另有许多老人出海时碰到的履历。每页的左下角都市把书上讲到的海底生物先容一遍,形状、习性、喜欢都市写出来,让我长了不少关于海底生物的知识。 这本书我读了很多遍,每一次读的发明、感觉、明白的原理都差别。就像第一次读,我以为老人圣地亚哥很不幸,接连84天出海捕鱼都白手而归,可本日,他不测的捕到了一条宏大无比的鱼,这一遍,让我明白了因祸得福的原理;第二次,我以为圣地亚哥很坚强,单独与猛烈的鲨鱼睁开了屠杀,这一遍,我明白了:当单独面临困难时,必需对峙究竟和人可以被扑灭,却不可以被打败的不屈精力。厥后我才得知,刚强大胆,与困难妥协下去正是本书的精华地点。 我爱书,就像饥饿的人扑在坚实鲜味的面包上。 老人与海 念书心得篇3  当一小我私家认可了这个缺陷并积极去克服它而不是去屈服它的时间,无论末了是捕到一条完备的马林鱼照旧一副空骨架,这都曾经无所谓了,由于一小我私家的生命代价已在那追捕马林鱼的历程中充实地表现了。已经为亲身己的抱负积极寻求过、搏斗过,岂非他不是一个成功者吗? 题记 《老人与海》乐成的塑造了一个经典的硬汉抽象。它的作者海明威也因而得到了诺贝尔文学奖。书中讲的是古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,单独一小我私家出海捕鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比宏大的马林鱼。这是老人历来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂泊了整整两天两夜,老人在这两天两夜中履历了从未担当的艰巨磨练,终于把大鱼刺死,拴在船头。但是这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼举行了殊死屠杀,效果大马林鱼照旧被鲨鱼吃光了,老人末了拖回家的只剩下一副光溜溜的鱼骨架。 老渔夫就是勇于挑衅亲身身缺陷及亲身己勇气和决心的成功者。从世俗成功观的角度看,老渔夫不是末了的成功者,由于只管开端他克服了大马林鱼,但是终极大马林鱼照旧让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是成功者。兽性是刁悍的,人类自己有亲身己的限制,但正是由于有了老渔夫如许的人一次又一次地向限制挑衅,逾越它们,这个限制才一次次扩展,一次次把更大的挑衅摆在了人类眼前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥如许的好汉,不论他们挑衅限制是乐成照旧失败,都是值得我们永久敬重的。由于,他带给我们的是人类最为高尚的亲身信! 一艘船越过天下的止境,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面固然饱经风雨剥蚀却仍旧美丽无比的旌旗,旌旗上,舞动着云龙一样平常的四个字闪闪发光逾越极限!作者海明威是如许评价他的作品《老人与海》的。 海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,适当地写出了生命的强度,报告我们怎样去面临生、老、病、死,报告我们心该有多宽。老人是孤单的,他是在抱负的门路上前行的旅人,但他又是不孤单的,由于他的意志是那样的刚强。 兽性是刁悍的,人类自己有亲身己的限制,但正是由于有了老渔夫如许的人一次又一次地向限制挑衅,逾越它们,这个限制才一次次扩展,一次次把更大的挑衅摆在了人类眼前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥如许的好汉,不论他们挑衅限制是乐成照旧失败,都是值得我们永久敬重的。由于,他带给我们的是人类最为高尚的亲身信。 人生原来就是一种无尽头的寻求。它的门路漫长、艰巨,并且布满崎岖,但只需亲身己大胆坚强地以一颗亲身信的心去欢迎挑衅,就将永久是一个真正的成功者。 从前,我做什么事只需有一点不顺遂,就会畏缩,偶然还会说上几句低头沮丧的话。在学习上,我只需有频频测验不是很抱负就没有决心,以为亲身己考不到好结果。《老人与海》中,主人公与鲨鱼屠杀,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种布满决心、坚持不懈的精力,不正是我所短少的吗?亲身从读了这本书之后,我晓得了亲身己的不敷,学习上不再由于一两次不顺遂而得到决心,而是越考欠好,就越要考好。 以后,我不论碰到什么困难,都要决心十足地去面临,对峙究竟,决不畏缩。我要谢谢这本书,谢谢它让我学到了那么多知识,谢谢它让我明白了那么多原理,谢谢它让我晓得亲身己的不敷,实时纠正亲身己的缺陷,使我成为一个对社会有效的人。 一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

作文八:《草屋子的念书心得》3000字

草屋子的念书心得《草屋子》念书心得《草屋子》念书心得在本学期中,我读了曹文轩写的《草屋子》一书,其重要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个良好少年铭肌镂骨、终身难忘的六年小门生活。在《草屋子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个生动心爱的男孩,但由于他那颗异乎寻常的脑壳,而被各人讽刺。因而,秃鹤变的顽强,亲身尊心强。但在一次演出上,秃鹤不怕各人讽刺,饰演了一个好人的脚色,为学校增加了荣誉是他又一次融入了这个大团体。是的,秃鹤固然有着貌寝的表面,但他却有一颗酷爱团体的心。因而,曹文轩在形貌秃鹤的末了一段中写道:“纯洁的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着天下上最英俊的少年??”在《草屋子》这本书中,我最喜好的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他淘气、作怪,但却博得了油麻地人上上下下的喜好,这又是为什么呢,这是由于,当纸月被他人欺凌时,桑桑大胆的站出来掩护纸月,他的勇气令我们佩服;当秦大奶奶孑立的时间,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孑立。桑桑资助过的人不可胜数,看来,桑桑照旧一个仁慈、大胆、生动、心爱的男孩子呀~以是,桑桑博得了油麻地人上上下下的喜好。没的气力绝不亚于头脑的气力。一个在深入的头脑都大概变为知识,只要一个工具永世不衰,那就是美。我喜好这本书。五年级:白聪颖篇二:草屋子读后感50字草屋子读后感50字《草屋子》的了局有点伤心,但应该也是一个注定的悲局。主人公桑桑脱离了草屋子,永永久阔别开了,好像得到了高兴,得到了纯情,得到了漂亮??《草屋子》——我把它收藏着。由于我心中的草屋子,没有消散——那一块永久高兴的中央。草屋子读后感50字陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤非常苦恼,孤单,常常坐在河滨偷偷的哭泣,想尽措施掩饰亲身己的缺陷。但他从不保持对亲身己尊严的保卫,大胆的负担了学校到场汇演的秃头脚色,并精彩的完成了使命,让同砚和教师对他刮面貌相瞅。他也明确了,只要支付,才气让各人改动对他的瞅法,只需心灵美,再貌寝的抽象也会分发出感人的光线。草屋子读后感50字在陆鹤身上我明确得了,尊严的损伤并不是不乐成的来由,只要亲身己恭敬亲身己,才是最好的解药;每亲身己身上全部有闪光点,我们要擅长发明他人的美,欣赏他人,他人才会恭敬您。草屋子读后感50字用诗平凡漂亮的言语,为我们刻画了一副百瞅不厌的江南水墨画:金色的草屋子,苦苦的艾叶,悄悄的大河,一望无边的芦苇荡?这便是油麻地。草屋子读后感50字草屋子重要是写了主人公一个叫桑桑的男孩在小学的生存中所履历的种种波折苦难和富厚的情感,此中桑桑最喜好的男教师叫蒋一轮,最喜好的女教师叫温幼菊。温教师的歌声很难听,柔和又带着伤感。桑桑考上中学后由于父亲的事情缘故原由要脱离生存了六年的油麻地,他依依不舍的像全部人离别,唯独由于许多缘故原由没跟纸月离别,由于他不想离别,也晓得无论他走到那里纸月都市记得他~草屋子读后感50字在星期五的时间,教师让我们读曹文轩的草屋子这一篇文章。回抵家中然爸爸去买,我这几天读了起来。草屋子记载了一个男孩的六年级小学的生存。没读完一篇文章,我都市感触震撼民气的气力。草屋子的么里版吸引我,使我不由赞的美。草屋子读后感50字前几天的时间,教师给我们买了一本旧书,名叫《草屋子》。草屋子只要油麻地小学的桑校长家有,那些草屋子是用从海边的稻草做成的,十分坚固。桑桑和爸爸妈妈另有他的鸽子,住在草屋子里,桑校长十分乐于助人,他资助纸月渡过了困难。桑校长的性情很温顺。桑桑很喜好他的鸽子。篇三:草屋子读后感500字草屋子读后感500字寒假中,我读了一本书,书的名字叫《草屋子》。这本书重要写了主人公桑桑铭肌镂骨、终身难忘的小学6年的生存。有他的小同伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蒋一轮教师和白雀的故事??这些故事是桑桑亲眼注目或是直接到场了一串串看似平常但又催人泪下的故事。此中,我最喜好《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小门生活了几十年,秦大奶奶的屋子在油麻地小学的东南角,成了油麻地小学的一个污点,学校赶她赶了几十年,也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在本地人眼里她是一个老来学校捣乱的可爱的老妇人,但是,在一个春季,秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔,亲身己落到了水里。各人把她救下去轮番照顾她,半个月才可以行走。今后,各人对秦大奶奶的见解大有改动,秦大奶奶亲身己也大有改动。秦大奶奶亲身动脱离校园,赶走从别的中央来的鸡、鸭、鹅。一次,温幼菊教师以为课堂的窗户没关,回学校看,效果,瞥见秦大奶奶举着手杖正在关窗户??末了,秦大奶奶竟然由于救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。我喜好《艾地》这篇文章,是由于它让我很冲动,差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感触,秦大奶奶只不外是为了那片支付她心血的地而死守着那间小屋,她的心肠并不坏,从她末了为学校的支付,乃至丢了性命可以看出她是一位何等可亲可敬的奶奶~是什么让她有了云云改动,是爱~是油麻地人对她的爱~他人尊重她,她也会尊重他人的。《草屋子》这本书十分悦目,我要好好爱惜它~草屋子读后感500字放假了,我十分兴奋。但是暑假中大部门的工夫都在教师家渡过,去那边必需学许多工具,以是我会以为很大压力。我最喜好教师在放学前读半小时故事给我听。我们正在读草屋子,实在这本书我听过,但读的没情感,以是我就叫教师再读多一次。草屋子的主人公是桑桑,他是油麻地小学校长的儿子。桑桑办事有一点随意。我举个例子,有一次桑桑在地里摘了一根萝卜,他用手一擦就吃。桑桑另有寻常小朋侪都有的那种性情,就是爱玩。桑桑固然没什么钱,但是有亲身己奇特的游戏。每当桑桑做一件比力秘密的事变,他就以为很告急。他另有一群鸽子。我以为这群鸽子很无辜。当桑桑兴奋的时间鸽子就有许多工具吃,但是桑桑不开心的时间鸽子就要被主人用砖头来砸。杜小康是油麻地最富饶的,他而且是桑桑班里的班长。他家是开杂货店,以是许多小孩子都怕杜小康,因而杜小康就很狂妄。杜小康一开端是桑桑的肉中刺。但是过了不久他们就成了一对好朋侪。桑桥是油麻地小学的校长。他很爱体面,以是桑桥在小门生心面貌中几乎是个恶魔。我最喜好看的那一段是在第一章里。这件事变是如许的,有一次小镇要举行一次演出运动。油麻地也到场者个运动,他们是演出屠桥这个脚本。但是不停找不到符合的人。一个秃头的同砚说我来试一试。但是教师夷由了,由于这个同砚在之前的体操角逐中脱下了帽子,引来不少人来看他的头,以是搞得整个会场的次序大乱。但教师没措施只好将谁人同砚来试一试。谁晓得那位同砚想将功赎罪演出得很仔细,以是油麻地小学在这次运动获得了好的结果。这本书得当差别年事的人看,小孩子看了以为很搞笑,年老人看了明白怎样看待差别性情的孩子,老年人看了会想起布满兴趣的童年。草屋子读后感500字书中,桑桑是一个智慧、淘气、爱作怪的孩子,整天满脑筋妙想天开,做出希奇的事变来。好比用亲身家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、炎天穿着大人的棉袄做莫明其妙的行动、瞎唱一些七零八落的亲身编歌、把爸爸年老时失掉的条记本当什么来用??但是,每次被妈妈训责当前,过一段工夫老弊端却又犯了,母亲的求全谴责几乎对他来说没有一点结果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富饶的,但是由于家里的渐变,使他不能上

作文九:《草屋子中的念书心得》1800字

草屋子中的念书心得篇一:《草屋子》念书心得在本学期中,我读了曹文轩写的《草屋子》一书,其重要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个良好少年铭肌镂骨、终身难忘的六年小门生活。在《草屋子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个生动心爱的男孩,但由于他那颗异乎寻常的脑壳,而被各人讽刺。因而,秃鹤变的顽强,亲身尊心强。但在一次演出上,秃鹤不怕各人讽刺,饰演了一个好人的脚色,为学校增加了荣誉是他又一次融入了这个大团体。是的,秃鹤固然有着貌寝的表面,但他却有一颗酷爱团体的心。因而,曹文轩在形貌秃鹤的末了一段中写道:纯洁的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着天下上最英俊的少年在《草屋子》这本书中,我最喜好的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他淘气、作怪,但却博得了油麻地人上上下下的喜好,这又是为什么呢,这是由于,当纸月被他人欺凌时,桑桑大胆的站出来掩护纸月,他的勇气令我们佩服;当秦大奶奶孑立的时间,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孑立。桑桑资助过的人不可胜数,看来,桑桑照旧一个仁慈、大胆、生动、心爱的男孩子呀~以是,桑桑博得了油麻地人上上下下的喜好。没的气力绝不亚于头脑的气力。一个在深入的头脑都大概变为知识,只要一个工具永世不衰,那就是美。我喜好这本书。篇二:《草屋子》念书心得《草屋子》念书心得在本学期中,我读了曹文轩写的《草屋子》一书,其重要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个良好少年铭肌镂骨、终身难忘的六年小门生活。在《草屋子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个生动心爱的男孩,但由于他那颗异乎寻常的脑壳,而被各人讽刺。因而,秃鹤变的顽强,亲身尊心强。但在一次演出上,秃鹤不怕各人讽刺,饰演了一个好人的脚色,为学校增加了荣誉是他又一次融入了这个大团体。是的,秃鹤固然有着貌寝的表面,但他却有一颗酷爱团体的心。因而,曹文轩在形貌秃鹤的末了一段中写道:“纯洁的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着天下上最英俊的少年??”在《草屋子》这本书中,我最喜好的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他淘气、作怪,但却博得了油麻地人上上下下的喜好,这又是为什么呢,这是由于,当纸月被他人欺凌时,桑桑大胆的站出来掩护纸月,他的勇气令我们佩服;当秦大奶奶孑立的时间,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孑立。桑桑资助过的人不可胜数,看来,桑桑照旧一个仁慈、大胆、生动、心爱的男孩子呀~以是,桑桑博得了油麻地人上上下下的喜好。没的气力绝不亚于头脑的气力。一个在深入的头脑都大概变为知识,只要一个工具永世不衰,那就是美。我喜好这本书。五年级:白聪颖篇三:《草屋子》读后感《草屋子》读后感近来,我读了一本书,书名叫《草屋子》,作者是曹文轩。草屋子是一天性使人冲动的书。 作者塑造了一个有一个令我们冲动的人物。细马、杜小康等。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地做生意,是油麦地的首富,以是他爸爸杜雍和对他不停是有求必应。当学校上演缺了什么工具时,他总是立马跑回家去拿必要的工具。可恶运就产生在他爸爸拿了亲身家全部钱又去购置一批货预备继承做生意时,船翻了,他们家停业了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽亲身己的本领资助怙恃维持着生存,在校门口卖工具,没有一丝低微的脸色,挣钱加重家里的包袱。不怕苦,不怕累,精力丰满地过着每一天。而细马是邱二爷从江南的年老那领养来的孩子,在一个生疏的天下里,细马觉得到了被他人倾轧,无法顺应新的生存。听不懂其他同砚说的话,其他同砚也听不懂他说的话,包罗教师也一样。在新的生存眼前,他选择了躲避。他回绝和同砚攀谈,选择了去帮邱二爷放羊,开端了亲身己的放羊生存。但是他的心田深处照旧盼望与搭档交换的。当他能听懂本地的方言时,他用鸠拙的“骂人和打斗”,盼望失掉他人的“招惹”,以泄他对在课堂里念书孩子们的妒忌。固然他天性的冲突他的养怙恃,筹划着有一天逃离这个中央。当养怙恃家的屋子被水沉没后,养父病逝后,养母受不了连续串的打击疯了后,细马决然地挑起了这个家,负担起了照顾养母的责任。读完这本书,我十分冲动。我从这些人物的身上,学到了很多工具:在富偶然不要糜费,在贫苦时不要低微,尽亲身己所能,降服种种困难。学习中要不畏艰巨,只要受苦、勤劳,对生存布满决心,生存才会越发好~

作文十:《草屋子的念书心得》6200字

佳构文档草屋子的念书心得《草屋子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一,。用诗平凡漂亮的言语,为我们刻画了一副百瞅不厌的江南水墨画:金色的草屋子,苦苦的艾叶,悄悄的大河,一望无边的芦苇荡?这便是油麻地。经过阅读这本书你有什么心得呢,本文是学习啦小编整理的草屋子的念书心得篇,仅供参考。草屋子的念书心得篇1    近期,我阅读了《草屋子》这本书,内里有位小女生,名叫纸月。晓得我为什么特殊喜好纸月吗?由于我从纸月身上看到了亲身己的影子。一听到纸月这个名字,就晓得这个女孩子很娴静,究竟也简直云云。纸月由于在原来的学校受人欺凌,以是她的外婆领着她到桑桑家,桑桑的爸爸是校长。外婆求桑校长赞同纸月到油麻地小学来上学。终极,纸月转到了油麻地小学。我以为这一点和我有点类似,由于我也是一个娴静的女孩。下课时,别的同砚出去玩疯闹,我却喜好悄悄地在座位上看书。但值得光荣的是,没有哪个同砚会欺凌我。同砚们对我都喜好友爱。纸月还很爱洁净,一双小手总是白白净净,与故事中的男主人公桑桑构成了光显的比拟。而且,这种爱洁净的风俗也逐步影响了桑桑,使原来不爱洁净的桑桑变了很多,真是要好好谢谢纸月。这一点和我也很像,只管我们家的条件不是太好,但我的衣服总是很整洁,手也总是干洁净净的,1 / 10佳构文档不留一点长指甲。奶奶常说:女孩子肯定要干洁净净的。我和纸月就是如许的女孩子。纸月的学习很棒,写的作文很有灵气和书卷气,字也写得很不错。这一点我们俩也很像。我也十分喜好写作文,教师经常拿我的作文在班级里朗诵,同砚们也都夸我。我的内心美滋滋的,平常练笔就更勤了。我最大的愿望就是未来能成为一名作家,写出很多良好的作品来,让孩子们都爱上我写的书。别的,最让我敬佩的是纸月很刚强,能一小我私家负担痛楚。她那么一个懦弱的小女孩,却要蒙受他人的浮名流言,受大孩子的欺凌。这一点,我们俩不是太像。不外,我以为也不能把痛楚不停单独忍着,要学会找人分管,大概得当地发泄一下,如许会更好。念书最开心的,莫过于在他人的书中找到亲身己。本日,我在《草屋子》中不测地找到了亲身己,深深喜好上了纸月。信赖我也会和纸月一样成为一小我私家见人爱的女孩。假如你也喜好上纸月了,就快来读一读《草屋子》吧!在我阅读过的书中,最喜好的就是《草屋子》了,内里每一个片断,每一个故事,都布满了童真和意见意义,让人越看越想看,越看越被吸引。读了这本书,能让你晓得什么是仁慈,什么是高兴,什么是孝顺,什么是心疼,什么是伪小人2 / 10佳构文档我以为童真就应该像桑桑和他的小同伴们,灵活天真,单纯心爱,可以用蚊帐做渔网,可以用碗橱做鸽笼;可以在深夜捉迷藏,可以为朋侪刻苦,哪怕受伤,想资助谁就肯定会帮究竟,就算是撒谎,他们也只会说好心的谎话。什么是孝顺?就是像细马对邱二爷和邱二妈一样。他为治邱二爷的病刨柳树须,把手刨得血直流。为了探求邱二妈,他出去了九天九夜,终于把邱二妈扶持返来。固然他只是邱二爷和邱二妈领养的孩子,但是他把他们看作亲生怙恃,吃尽了甜头为邱二妈盖起新居子,为这个岌岌可危的家撑起了一片天。什么是心疼?就像桑乔对桑桑一样。桑桑上六年级的时间,脖子上长出了一个大肿瘤,许多人都说治欠好了,桑乔没有保持,带着桑桑到处求医,末了花光了全部的积贮,也没有治好桑桑的病。桑乔还满意了桑桑末了的愿望:带上桑桑去桑叶林狩猎,让亲身己饰演了一回猎人。 什么是伪小人?就像谷苇一样,戴着小眼镜,装得斯文雅文,但是和白三、白雀一同上街买工具,下几碗水饺都琐屑较量,末了居然和买水饺的摊主打起来。和桑桑这些油麻地的孩子比起来,生存在钢筋水泥灌注的都会里的我们,曾经丧失了那份高兴和童真,得到了猎奇和创新,整天有做不完的作业,上不完的领导班,什么时间我也能像桑桑如许生存呀!3 / 10佳构文档草屋子的念书心得篇2    在本学期中,我读了曹文轩写的《草屋子》一书,其重要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个良好少年铭肌镂骨、终身难忘的六年小门生活。 在《草屋子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个生动心爱的男孩,但由于他那颗异乎寻常的脑壳,而被各人讽刺。因而,秃鹤变的顽强,亲身尊心强。但在一次演出上,秃鹤不怕各人讽刺,饰演了一个好人的脚色,为学校增加了荣誉使他又一次融入了这个大团体。是的,秃鹤固然有着貌寝的表面,但他却有一颗酷爱团体的心。因而,曹文轩在形貌秃鹤的末了一段中写道:“纯洁的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着天下上最英俊的少年,,”在《草屋子》这本书中,我最喜好的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他淘气、作怪,但却博得了油麻地人上上下下的喜好,这又是为什么呢?这是由于,当纸月被他人欺凌时,桑桑大胆的站出来掩护纸月,他的勇气令我们敬仰;当秦奶奶孑立的时间,也是他陪在秦奶奶的身边,使她不再孑立。桑桑资助过的人不可胜数,看来,桑桑照旧一个仁慈、大胆、生动、心爱的男孩子呀!以是,桑桑博得了油麻地人上上下下的喜好。草屋子的念书心得篇3    近来,魏教师保举我们阅读《草屋子》,书中许多风趣的故事惹起了我的爱好,我用了4 / 10佳构文档一地利间蜻蜓点水看完了它,厥后我又细致的看了一遍,以为书中包含的意义很深入。这本书不是一部连篇小说,而是一件事、一件事地讲,或讲一个小我私家的故事。此中《秃鹤》这一章里讲的是:秃鹤是油麻地小学的秃子,是个又高又瘦的人,油麻地小学的同砚都爱摸他的头,许多人讽刺他欺侮他,他十分苦恼十分气愤;在片区小学会操时,油麻地小学角逐刚进入热潮,他忽然抛弃帽子,让全校师生和他一同出丑得到了荣誉,效果各人都对他变得淡漠了。在油麻地的春节晚会上,有一个节面貌的连长是秃子,原来是让柳三下演的,但他害臊,不想演,其别人也不想演;秃鹤兴起勇气约请求教师让他演这个脚色,他演得很好,深受各人的喜好。固然,这本书的故事另有许多许多,但是《秃鹤》这个故事让我想到亲身己,我平常比力贪玩,但是我总是盼望多到场班级运动。饰演讲义剧《绿野仙踪》里的小矮人,在班级体育来回跑角逐中得了第二名。在平常,我们通常都以貌取人,但俗话说好:“人不可貌相,海水不可斗量”。像我班同砚郭春廷,长得胖乎乎,但是在校活动会实心球角逐中得到了一等奖。他人身上有缺陷,我们要学会包涵,要互相恭敬。《草屋子》报告我许多真善美和很多做人的原理:让我们不要贪婪贪玩、不要计算大事、要跟同砚连合友好、要5 / 10佳构文档孝顺怙恃,尊重师长等等。这些都是故事里的内涵寄义,让我以为读这本书很故意义,读后获益不浅。草屋子的念书心得篇4    在本学期中,我读了曹文轩写的《草屋子》一书,其重要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个良好少年铭肌镂骨、终身难忘的六年小门生活。 在《草屋子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个生动心爱的男孩,但由于他那颗异乎寻常的脑壳,而被各人讽刺。因而,秃鹤变的顽强,亲身尊心强。但在一次演出上,秃鹤不怕各人讽刺,饰演了一个好人的脚色,为学校增加了荣誉是他又一次融入了这个大团体。是的,秃鹤固然有着貌寝的表面,但他却有一颗酷爱团体的心。因而,曹文轩在形貌秃鹤的末了一段中写道:“纯洁的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着天下上最英俊的少年,,”在《草屋子》这本书中,我最喜好的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他淘气、作怪,但却博得了油麻地人上上下下的喜好,这又是为什么呢?这是由于,当纸月被他人欺凌时,桑桑大胆的站出来掩护纸月,他的勇气令我们佩服;当秦大奶奶孑立的时间,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孑立。桑桑资助过的人不可胜数,看来,桑桑照旧一个仁慈、大胆、生动、心爱的男孩子呀!以是,桑桑博得了油麻地人上上下下的喜好。6 / 10佳构文档没的气力绝不亚于头脑的气力。一个在深入的头脑都大概变为知识,只要一个工具永世不衰,那就是美。我喜好这本书。草屋子的念书心得篇5    本年寒假我把作家曹文轩写的书《草屋子》读了两遍。《草屋子》是一部文笔很精美的小说,作品写了男孩桑桑终身难忘的六年小门生活。六年中,他亲眼面貌睹或直接到场了连续串看似平常但又催人泪下、撼感人心的故事。这全部的故事就恰似一幅长卷,显现在了男孩桑桑的影象里,让他铭肌镂骨。这六年,是他担当人生发蒙教诲的六年。在这本书里最使我冲动的照旧杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地做生意,是油麦地的首富,以是他爸爸杜雍和对他不停是有求必应。可就在他爸爸拿了亲身家全部钱又去购置一批货预备继承做生意时,船翻了,他们家停业了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽亲身己的本领资助怙恃维持着生存,在校门口卖工具,没有一丝低微的脸色,挣钱加重家里的包袱。不怕苦,不怕累,精力丰满地过着每一天。在他的身上,我学到了很多工具,在富偶然不要糜费,在贫苦时不要低微,尽亲身己所能,降服种种困难。生存中要不畏艰巨,只要受苦、勤劳,对生存布满决心,才气使亲身己的生存越发幸福。作者把每一个故事叙说的活龙活现;人物描画的栩栩7 / 10佳构文档如生;油麻地春、夏、秋、冬的景致形貌的精美诱人,使我感触身临其境,就情不自禁地钻了出来。作者还写出了生存中的悲欢离合,把看似平常的事变写得引人入胜,耐人寻味。以智慧淘气桑桑的所见所闻为线索,形貌了九个悲喜交集的感人故事,让生存在舒服情况的我们,体验到六十年代儿童是怎样的生存和发展,领会到他们费力的生存情况。我喜好《草屋子》这本书,读了这本书之后,我想对各人说:“窘境出人才,只需积极就能乐成,成为国度的栋梁!”草屋子的念书心得篇6    本日我把一本教师保举的好书读完了,这本书的标题叫《草屋子》作者是着名的曹文轩,这本书有一句话使我很难忘,这句话是:来日诰日一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远的脱离这里——它将永久的离别与他旦夕相伴的这片金色的草屋子!这句话得寄义是那么深入,这不愧是大作家曹文轩。我们再看看这封面有一个草屋子,草屋子房顶上坐着很多的人物,我最认识的是陆鹤,由于他是秃顶,他一只手扶着草屋子,一只手摸着亲身己的秃顶,好像在想要是能长出头发该多好啊。 我印象最深的也是这位秃头陆鹤他的秃头已经让许很多多的人发笑,我记得印象最深的一件事就是他爸爸给他想了一个措施让他戴着帽子,如许他人就看不见他的秃头,由于陆鹤是秃头,他人就给他起了8 / 10佳构文档一个外号叫秃鹤,真搞笑。别的同砚瞥见秃鹤戴着帽子,有两个淘气的人就抢过他的帽子拿着随处乱跑,陆鹤就随处追,一小我私家冒充拿着帽子就把秃鹤引开了,另一个拿着帽子的就爬上了旗杆把帽子挂在了旗杆上。秃鹤追上了谁人同砚的时间,就傻了,赶紧跑回学校想把帽子拿上去,这时教师过去了,秃鹤对教师说出了适才的事,教师就让那位同砚再爬上旗杆把帽子拿上去!这个秃鹤可真惨,第二件事就是油麻地小学要演戏,有一个演员演伪军的连长,这小我私家是个秃子,没有人得当演,但是秃鹤却很大胆,他没有演戏的履历但是他却给蒋一轮教师寄了一封信说:蒋教师,我可以试试吗。这让蒋教师吓了一跳,由于他晓得秃鹤他没有一点履历,不外只能如许了,等演完戏秃鹤把这个脚色演得十分好,全校教师都有点面貌瞪口呆不信赖呢! 这本书让我相识到了爸爸妈妈小的时间原来玩的这么故意思,并且还那么的贫苦,整个油麻地只要杜小康才有亲身行车,连教师都没有。要是我能和我的搭档在当时候玩一些那种游戏那一定比电脑好玩多了! 草屋子读后感 在暑假里,我看了一本很风趣的书,它的名字叫《草屋子》。 这本誊写了男孩桑桑铭肌镂骨、终身难忘的六年小门生活。六年中,他亲眼面貌睹或直接到场了连续串看似平常但又催人泪下、撼感人心的事变。 此中,让我印象深入的事变有桑桑为了纸月而跟三个比他大的坏门生打斗的事。它让我看到了同砚之间那深深的交情和桑桑9 / 10佳构文档乐于助人的品格。让我明确了我们在学校里也应该相互资助,在他人必要时赐与资助的朋侪才是真正的朋侪。 油麻地小学的校长——桑乔为了有充足的钱给亲身己的儿子桑桑看病,亲身己出去狩猎赢利,让我看到了父亲对儿子的那份爱,怙恃对孩子的爱总是最无私的,最不求报答的。作为后代的,也应该孝敬怙恃 家里富有学习又好的杜小康,在家里停业后,不得不保持了上学,他和他的父亲为了赢利,而到田野去放鸭,但是他没有低沉和亲身暴亲身弃,他能刚强悲观空中对统统困难。在他身上我学到了刚强的品格。看了草屋子的念书心得的人还看了:1.草屋子念书心得100字左右2.草屋子念书心得领会3.草屋子的念书心得领会4.草屋子念书条记600字10 / 10